ATIVIDADE DE PORTUGUÊS SOBRE FIGURAS DE LINGUAGEM

 Leia o texto 1 abaixo:

 

1.    Sobre a tirinha acima responda:

a)    O que causa o humor da tirinha? 

b)    Toda a construção de sentido dessa tirinha se dá a partir da utilização de duas palavras diferentes que acompanham o substantivo “cachorro”. Que palavras são essas? 

c)    Como se classificam essas palavras? 

d)    Qual o sentido da fala apresentada no 1º quadrinho quando a garota diz “um cachorro”?

e)  Qual o sentido do pensamento do Snoopy no 2º quadrinho quando ele rebate a garota afirmando “o cachorro”?

2.    Leia o texto 2 abaixo e responda o que se pede:

 

a)    Que gênero textual é esse?

b)    Qual a finalidade desse texto?

c)    O que esse texto promove: um produto, um serviço ou uma ideia?

d)    No slogan: “Leia para uma criança” a palavra em destaque indica que se trata de uma criança especifica única ou qualquer criança?

e)    No slogan: “Leia para uma criança” a palavra em destaque classifica-se  como que tipo de artigo?

 

3.    Leia este texto retirado do Facebook e observe o funcionamento dos artigos presentes:

a)    Que tipo de mensagem esse texto passa para o leitor?

b)    Retire do texto os artigos presentes acompanhados das palavras as quais eles se referem.

c)    Na expressão “um dia tudo vai ficar bem” a que dia o autor do texto se refere? 

d)    Por que o autor utilizou artigos definidos nas expressões “o foco”, “a esperança”?

e)  Nas expressões “o foco”, “a esperança”, se trocássemos os artigos em destaque por “um” e “uma”, matéria o mesmo sentido original do texto?

 

4.    No texto a seguir, acrescente os artigos definidos ou indefinidos:

Guilherme e Gustavo são irmãos. _____ padrinho de Guilherme o levou para passear na cidade. Algum tempo depois, _____ padrinho de Gustavo fez _____ mesma coisa. Ambos queriam ganhar _____ presente. Por isso, cada um deles foi levado a _____ loja da cidade.

 

5.    Classifique os artigos em DEFINIDOS ou INDEFINIDOS:

a) Ganhei uma caneta dourada.

_______________________________________

b) Os irmãos ganharam doces.

_______________________________________

c) A enfermeira foi bastante prestativa.

_______________________________________

d) Marília ganhou uns livros de ficção do seu padrinho.

_______________________________________

e) Vi umas crianças brincando na loja.

_______________________________________

 

6.    Sobre texto abaixo, responda:

 

 

a)    Quem é o anunciante e o que é o produto anunciado?

b)    Quem é o público-alvo anúncio?

c)   Que figura de linguagem identifica-se na frase: “Em apenas 3 horas e meia você está arrumada”?

d)  Releia o texto verbal, observando as expressões “uma saia, uma blusinha, um par de havaianas”. Como se classificam as palavras sublinhadas?

e)  O anúncio ao utilizar a palavra “uma” para se referir a “saia” e “blusinha”, indica algo específico ou qualquer?

    

7.     Complete o texto abaixo com os artigos A, AS, O, OS, UMA, UMAS, UM, UNS:

_____MEU PAI COMPROU PARA MIM ____LIVRO DE PIADAS INFANTIS. ____MINHA MÃE DISSE QUE ERA INÚTIL ESSE TIPO DE LEITURA, PORQUE NÃO ACRESCENTARIA NADA DE IMPORTANTE À MINHA VIDA. MOSTREI ____LIVRO AOS MEUS PROFESSORES E ELES FALARAM QUE EU VALORIZASSE ____MEU PAI, POIS ELE SABIA ME INCENTIVAR A TER GOSTO PELA LEITURA.

 

8.    A partir do texto abaixo, explique:

 

a)    Qual é o gênero textual apresentado e quais características permitem identificá-lo como tal?

 

b)    Qual é a intenção do texto ao utilizar a imagem do apresentador Marcos Mion e a frase “Mudei, agora sou TIM”? O que isso busca provocar no leitor?

 

c)    Qual é a função do artigo definido “a” na expressão “a maior cobertura 4G do Brasil”?

 

d)    Que diferença de sentido haveria se a frase fosse “uma das maiores coberturas 4G do Brasil”?

 

e)    O artigo “a” sugere que a informação apresentada é um fato ou uma opinião? Justifique.

 

9.    Sobre as palavras destacadas no trecho abaixo, marque um (X) na única alternativa CORRETA:

"Numa noite qualquer, UM grupo de jovens estavam voltando de UMA festa ainda animados."

a) De acordo com o trecho, o leitor já conhece esse grupo de jovens que o texto fala. 

b) As palavras em destaque são artigos indefinidos, acompanhando palavras que foram mencionadas pela primeira vez no texto.

c) As palavras destacadas indicam a noção de quantidade.

d) De acordo com o trecho, o leitor já conhece de festa se trata no texto.

e) As palavras em destaque são artigos definidos.

 

10. Sobre a imagem abaixo marque V para verdadeiro e F para falso:

(  ) Esse texto tem a finalidade de trazer uma reflexão para o leitor.

(  ) No texto escrito há a presença de um artigo indefinido. 

( ) Na expressão “o homem” tem-se a presença do artigo “o” acompanhando o substantivo homem.

(  ) O artigo presente sugere que o texto refere-se a um homem já conhecido, único, específico.

(  ) Na expressão “o homem” o artigo presente sugere que o texto está generalizando, ou seja, refere-se a humanidade. 

 

11. Marque um (X) na única alternativa em que SÓ apresenta artigos DEFINIDOS:

a)    A revista publicou o escândalo.

b)    O cachorro é um animal mamífero.

c)    A televisão quebrou mais uma vez.

d)    Fiz uma das lições de casa ontem.

e)    Umas crianças não ganharam brinquedos.

12.  Marque um (X) na única alternativa em que o artigo se refere a algo JÁ CONHECIDO por quem fala e quem escuta:

a)    Uma professora vem dar um recado aqui.

b)    Caiu uma bola no meu quintal.

c)    Uns bandidos assaltaram o ônibus.

d)    O homem da prestação está aqui.

e)    Achei um celular na calçada.

 

13. Leia os fragmentos abaixo, observe o funcionamento dos artigos em destaque e, em seguida, assinale a única alternativa correta:

FRAGMENTO A – “Pai, encontrei o celular na calçada.”.

FRAGMENTO B – “Pai, encontrei um celular na calçada”.

 

I- No fragmento A, o celular já era conhecido pelo pai e pelo filho, razão pela qual foi empregado o artigo definido.

II- No fragmento B, o filho encontrou um celular qualquer, razão pela qual se optou pelo uso do artigo indefinido.

III- No fragmento B, o termo “um” sugere a noção de quantidade.

IV- No fragmento A, o termo “o” foi empregado para designar um objeto desconhecido pelos sujeitos da interação.

 

É CORRETO o que se afirma apenas em:

a)    IV.

b)    I, III e IV.

c)    III.

d)    I e II.

e)    II e IV.

 

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 GABARITO OFICIAL

1.

a) O humor surge da diferença de sentido entre “um cachorro” (qualquer) e “o cachorro” (específico), causando a reação do Snoopy.

b) “um” e “o”.

c) Artigos (indefinido e definido).

d) Refere-se a qualquer cachorro, de forma genérica.

e) Refere-se a um cachorro específico (o próprio Snoopy).

 

2.

a) Anúncio publicitário / campanha.

b) Incentivar a leitura para crianças.

c) Promove uma ideia (incentivo à leitura).

d) Refere-se a qualquer criança.

e) Artigo indefinido.

 

3.

a) Mensagem de esperança/otimismo.

b) Exemplos: “um dia”, “o foco”, “a esperança”.

c) Refere-se a um dia qualquer no futuro.

d) Para indicar algo específico, conhecido ou valorizado.

e) Não, mudaria o sentido (perderia a ideia de algo definido/específico).

 

4.

O padrinho de Guilherme o levou para passear na cidade. Algum tempo depois, o padrinho de Gustavo fez a mesma coisa. Ambos queriam ganhar um presente. Por isso, cada um deles foi levado a uma loja da cidade.

 

5.

a) Indefinido

b) Definido

c) Definido

d) Indefinido

e) Indefinido

 

6.

a) O anunciante é a marca Havaianas e o produto anunciado são as sandálias (chinelo Havaianas).

b) O público-alvo é principalmente o público feminino jovem/adulto, interessado em moda prática, conforto e estilo no dia a dia.

c) A figura de linguagem é a ironia, pois há um sarcasmo ao afirmar que em “apenas 3 horas e meia” as mulheres estarão arrumadas.

d) As palavras “uma”, “uma” e “um” são artigos indefinidos.

e) Indica algo não específico, ou seja, qualquer saia, qualquer blusinha — reforçando a ideia de simplicidade e praticidade.

 

7.

O MEU PAI COMPROU PARA MIM UM LIVRO DE PIADAS INFANTIS. A MINHA MÃE DISSE QUE ERA INÚTIL ESSE TIPO DE LEITURA, PORQUE NÃO ACRESCENTARIA NADA DE IMPORTANTE À MINHA VIDA. MOSTREI O LIVRO AOS MEUS PROFESSORES E ELES FALARAM QUE EU VALORIZASSE O MEU PAI, POIS ELE SABIA ME INCENTIVAR A TER GOSTO PELA LEITURA.

 

8.

a) Anúncio publicitário; uso de slogan, imagem e linguagem persuasiva.

b) Persuadir o leitor a aderir à marca, criando identificação e confiança.

c) Indica exclusividade e superioridade (única maior).

d) Indicaria que está entre várias, não necessariamente a única maior.

e) Sugere um fato (ideia de verdade absoluta), como estratégia de convencimento.

 

9. B

10.

(V)

(V)

(V)

(V)

(F)

 

11. A

12. D

13. D