ATIVIDADE DE INTERPRETAÇÃO SOBRE O TEXTO "RIVALIDADE ARGENTINA"



              Estavam certa vez, o americano, o argentino e o brasileiro, na China, bebendo umas e outras em praça pública, coisa que é proibida nesse país.
Foram presos e levados ao juiz. O juiz condenou que cada um levaria 20 chibatadas.
           Como era transição entre o ano do galo e o tigre, tinham direito, isso todos os prisioneiros, a um pedido, desde que não fosse escapar da punição.
          O juiz falou: "Americano, vocês são um povinho de merda, metidos a besta, prepotentes, acham que são os donos do mundo, mas mesmo assim lhe concedo o pedido, pode pedir".
           O americano fala: "Amarrem um travesseiro nas minhas costas".
           Lá pela décima chibatada, o travesseiro rompe e ele acaba levando mais 10 chibatadas no couro limpo.
          Para o argentino o juiz disse "Argentino, vocês sim são um povo de merda mesmo, cheio de marra, êta gente chata, como vocês nunca vi, mas vou ter de lhe conceder o pedido".
         "Amarrem 2 travesseiros nas minhas costas". Diz o argentino. Depois da 15ª chibatada os travesseiros não aguentam a força das chibatadas e acaba levando 5 chibatadas sem qualquer proteção.
          Chega a vez do brasileiro. Diz o juiz” vocês são um povo exemplar, povo sofrido, vive na miséria, trabalha e mesmo assim mantém o bom-humor, ao invés de um pedido, vou quebrar o protocolo e lhe favorecer a dois pedidos. Pode pedir.”
          O brasileiro fala: "Não quero levar 20 chibatadas e sim 200". O juiz se espantou, mas tudo bem, o cara era brasileiro. E pergunta: "Qual é o 2º pedido?"
          "Amarrem o argentino nas minhas costas."

Compreensão do Texto

  1. Onde estavam o americano, o argentino e o brasileiro quando foram presos?
  2. Por que os três personagens foram presos?
  3. Qual foi a punição determinada pelo juiz?
  4. Qual era a ocasião especial mencionada pelo juiz que permitia um pedido especial aos prisioneiros?
  5. Qual foi o pedido do americano?
  6. O que aconteceu com o travesseiro do americano durante as chibatadas?
  7. Qual foi o pedido do argentino?
  8. Quantas chibatadas o argentino conseguiu evitar com seus pedidos?
  9. Quantos pedidos o juiz concedeu ao brasileiro e por quê?
  10. Qual foi o primeiro pedido do brasileiro?
  11. Qual foi o segundo pedido do brasileiro?
  12. Qual foi a reação do juiz ao segundo pedido do brasileiro?

Análise do Texto

  1. Como o juiz descreve os americanos no texto?
  2. Como o juiz descreve os argentinos no texto?
  3. Como o juiz descreve os brasileiros no texto?
  4. Por que o brasileiro pediu para levar 200 chibatadas em vez de 20?
  5. O que o pedido do brasileiro revela sobre sua esperteza ou senso de humor?

Interpretação e Opinião

  1. O que este texto pode nos ensinar sobre estereótipos e preconceitos?
  2. Como você interpreta a atitude do juiz em relação aos diferentes personagens?
  3. Você acha que o texto transmite alguma lição moral? Se sim, qual seria?

Vocabulário e Estrutura

  1. Explique o significado da palavra "chibatada" no contexto do texto.
  2. Identifique uma expressão coloquial usada pelo juiz para descrever os americanos e os argentinos.
  3. Qual é o efeito humorístico do pedido do brasileiro no final do texto?
  4. Encontre e explique uma figura de linguagem presente no texto.

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