AVALIAÇÃO DE LINGUA PORTUGUESA PARA A TURMA DE EJA




Leia o poema abaixo para responder da questão 1 até a 8, marcando um (X) apenas nas alternativas CORRETAS.


O BICHO

Vi ontem um bicho
Na imundice do pátio
Catando comida entre os detritos.
Quando achava alguma coisa;
Não examinava nem cheirava:
Engolia com voracidade.
O bicho não era um cão,
Não era um gato,
Não era um rato.
O bicho, meu Deus, era um homem.

(Manuel Bandeira. Rio, 27 de dezembro de 1947)

1. A expressão “Meu Deus” significa que o autor:

a) (     ) alegrou-se com a cena.
b) (     ) ficou indiferente.
c) (     ) solucionou um problema social.
d) (     ) ficou chocado com o espetáculo.

2. A causa principal da nossa admiração pela poesia é porque:

a) (     ) o autor retratou a cena que humilha a condição humana.
b) (     ) o autor procurou comparar o homem com cães e gatos.
c) (     ) o homem já não vive mais nesse ambiente de miséria.
d) (     ) é falsa a notícia de que a humanidade passa fome.

3. Essa admiração nos dá o sentimento de:

a) (     ) prazer.
b) (     )admiração.
c) (     ) pena.
d) (     ) desprezo.

4. A intenção do autor ao usar a palavra “bicho” parece que:

a) (     ) procurou chamar a nossa atenção para animais do lixo.
b) (     ) a história é mesmo sobre um lixo.
c) (     ) o homem se viu reduzido a condição de animal.
d) (     ) o homem deve ser tratado como animal.

5. O que motivou o bicho a catar restos foi:

a) (     ) a própria fome.
b) (     ) a imundice do pátio.
c) (     ) o cheiro da comida.
d) (     ) a amizade pelo cão.

6. O assunto do texto é:

a) (     ) a imundice de um pátio.
b) (     ) um bicho faminto.
c) (     ) a comida que as pessoas jogam fora.
d) (     ) a triste situação de inúmeras pessoas.

7. Este poema serve para:

a) (     ) distrair.
b) (     ) informar sobre um acontecimento.
c) (     ) partilhar um sentimento.
d) (     ) informar sobre a vida de um homem.

8. Esse texto apresenta:

a) (     ) fato.
b) (     ) opinião.
c) (     ) descrição.

9. Observe a imagem e a partir dela escreva em poucas linhas aquilo que você pode entender da cena.

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10. Observe que o texto abaixo apresenta vários problemas gramaticais e de pontuação. Reescreva esse texto corrigindo esses problemas:

O bebo ispertu

o bêbo entrou num onibus sentou no lado de uma moça e disse mais como tu é feia tu é a coisa mas orrivel que eu já vi a moça olha para ele e responde  e tu seu bêbo nojento e o bêbo imediatamente responde é mais amanhã eu tô curado
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GABARITO OFICIAL

1. D
2. A
3. C
4. C
5. A
6. D
7. C
8. A
9. RESPOSTA PESSOAL
10. RESPOSTA PESSOAL

37 Comentários

  1. Gostei, me ajudou bastante, comecei agora com uma turma do EJA de 1ºano e estou um pouco nervosa, nunca trabalhei com adultos! Obrigada

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    1. Interessante a estrutura da prova, a criatividade, a contextualização enfim, mas senti a falta do gabarito...Legal!

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    2. Adorei tenho esse texto em um livro didático, porém não tinha a interpretação. Agora sim com as perguntas me ajudou a concluir a avaliação que estou elaborando.Se tivesse postado o gabarito seria ótimo! Obrigada.

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    3. ADOREI SUA ATIVIDADE JEAN! OBRIGADO

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    4. De nada, minha querida!!!!
      Sempre que precisar, volte!!!!

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    5. Obrigado, professora!
      Segue o gabarito!

      GABARITO OFICIAL



      1. D

      2. A

      3. C

      4. C

      5. A

      6. D

      7. C

      8. A

      9. RESPOSTA PESSOAL

      10. RESPOSTA PESSOAL

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  2. Gostei é criativo e estimula o pensamento...

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  3. Este comentário foi removido pelo autor.

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  4. Parabéns pelo seu belíssimo trabalho!

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  5. Este comentário foi removido pelo autor.

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  6. Parabéns Jean! O seu trabalho é de muita qualidade, demonstra extrema competência. Muito obrigada por compartilhar. Forte abraço.

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  7. Bom gostaria de saber pra que serie e essa prova 😍amei esse seu trabalho muito bem pensativo

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    1. Olá, boa tarde!
      Obrigado pela mensagem.
      Essa atividade eu fiz para a modalidade EJA, antiga 5ª ou 6ª séries.
      Grande abraço!

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  8. Professor, boa noite! Seu trabalho é espetacular. Adorei as questões e os textos. Parabéns! Vou usá-los com meus alunos.
    Obrigada por compartilhá-los conosco!

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    1. Oi, minha querida! Muito obrigado pela mensagem. Fique à vontade para usar as atividades com as suas turmas. Fico muito feliz em saber que pude ajudar uma colega de profissão.
      Abraço

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  9. Vcs podem me indicar algum site q tenha ativadades do ensino médio-Eja de língua portuguesa e artes

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  10. Parabéns Professor!Sua colaboração é muito importante. Obrigada.

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