ATIVIDADE DE PORTUGUÊS SOBRE VARIAÇÃO LINGUÍSTICA

 Milena, do BBB, erra crase e fica fora da festa do líder; você também se confunde?

Em desafio, participante teve de copiar diversas vezes a frase 'Quero muito ir à festa do Jonas'. Em algumas, ela trocou a crase por acento agudo. 

A madrugada desta quinta-feira, 19, rendeu uma polêmica ortográfica envolvendo a participante Milena no Big Brother Brasil 26. Isso porque a sister não conseguiu concluir o desafio proposto para garantir sua entrada na Festa do Líder Jonas Sulzbach graças a um problema clássico da língua portuguesa: a crase.

A tarefa consistia em preencher um caderno de 50 páginas com a frase "Quero muito ir à Festa do Líder", mas a participante acabou barrada na revisão final. Ao conferir o material, um dummy apontou que Milena usou sistematicamente o acento agudo no lugar da crase, escrevendo "á" em vez de "à". De acordo com as regras da prova, a questão era fundamental e, assim, o erro ortográfico determinou a exclusão da competidora

De volta à casa, Milena desabafou com Samira, Babu Santana e Chaiany sobre sua dificuldade técnica.  Com o objetivo de minimizar a frustração da sister, o ator tentou simplificar a regra para a colega: "Para a esquerda é crase, para a direita é acento agudo", explicou. No entanto, a sister admitiu o bloqueio com o tema, respondendo prontamente: "Eu não entendo isso".

Fonte: André Nicolau, da CNN Brasil, 19/02/26. 

1.    Com base no texto, responda:

a)    Qual foi o principal problema enfrentado por Milena durante o desafio no BBB 26? Explique com suas palavras.

b)    Como os outros participantes reagiram à dificuldade de Milena com a crase?

c)    O que o texto quis dizer ao mencionar que a crase é um “problema clássico” da língua portuguesa?

d)    Em: “Quero muito ir à festa do Jonas” Explique com suas palavras por que ocorre crase nesse caso.

e)    Na sua opinião, a regra explicada por Babu Santana (“Para a esquerda é crase, para a direita é acento agudo”) ajuda ou pode confundir? Justifique.

 

2.    Leia as frases e complete os espaços com (a, à, as, às).

a)    Milena disse que não quer ir ___ festa do líder.

b)    Tadeu avisou no programa ao vivo: “Atenção ___ sisters que estão no paredão!”.

c)    Gabi saiu ___ procura de uma receita de panquequinha de banana. 

d)    Samira começou ___ chorar no jogo da memória.

e)    Solange Couto fez referência ___ cirurgias plásticas de Jordana.

f)     Chaiany foi ___ pé até a van que a levaria para a Sapucaí.

g)    O big fone tocará ___ 22h21.

h)   Ana Paula ficou cara ___ cara com Maxiane na festa.

i)     Babu preparou um discurso ___ BBB 20.

j)     Foi essa a estratégia ___ que Caubói se referiu no confessionário.

 

Texto para responder à questão 3:

3.    A partir da leitura do texto, explique:

a)    Qual é o objetivo principal dessa postagem: informar, emocionar, persuadir ou refletir? Justifique.

b)    No trecho “às suas orações”, por que ocorre o uso da crase? Explique a regra gramatical envolvida.

c)    Reescreva a expressão “às suas orações” substituindo por um termo masculino equivalente. O que acontece com a crase?

d)    Na sua opinião, por que textos religiosos como esse são frequentemente compartilhados nas redes sociais?

e)    Se a expressão “às suas orações” estivesse no singular, permaneceria com a crase? Explique.

 

4.    Ao comparar os usos do sinal indicativo de crase nos textos I e II, julgue as afirmações em V verdadeira ou F falsa:

TEXTO I:

TEXTO II:

(  ) A expressão “à espera de” no texto I leva crase porque é uma locução adverbial feminina, em que é obrigatório o uso do sinal grave, como em “à medida que”.

(  ) Em “às 19h” e “às 20h30”, no texto II, há crase porque são expressões indicativas de horas e a regra é clara no uso obrigatório de crase.

(  ) Em ambos os textos, as ocorrências das crases estão corretas, porém são por questões facultativas, ou seja, são motivadas pelo estilo de escrita próprio dos redatores.

( ) A expressão “à espera de” no texto I não deveria haver crase, pois “espera” é um verbo e não se usa acento grave depois de verbo.

(  ) Em “às 19h” e “às 20h30”, no texto II, não devem ocorrer crase, uma vez que a crase só existe em horas escritas por extenso.

 

5.    Levando em consideração o uso da crase, a ocorrência da crase está(ão) CORRETA(S) em:

I- Ela sentou-se junto à mim.

II- Cheguei às cinco horas da tarde.

III- Estou à procura de um amor.

IV- Às vezes, elas saíam andando à toa.

V- O povo não deve se submeter àquele tipo de político corrupto.

É CORRETO apenas em:

a)    II, III e IV.

b)    I, II e III.

c)    II, III, IV e V

d)    IV e V.

e)    I, II, III e V.

 

Texto para responder à questão 6:

6.    Marque a alternativa em que a regra de emprego da crase mobilizada na manchete está CORRETA.

a)    O uso da crase ocorre pela fusão da preposição exigida pelo verbo “opor-se” com o artigo feminino que antecede “Espanha”.

b)    O uso da crase ocorre por se tratar de uma locução adverbial feminina.

c)    O uso da crase ocorre porque a palavra “Espanha” é feminina e sempre exige crase.

d)    O uso da crase ocorre porque nomes de países sempre são antecedidos por crase.

e)    O uso da crase ocorre por se tratar de uma expressão de lugar.

TEXTO I:

TEXTO II:

7.    Analise as assertivas que seguem.

I- O emprego da crase no texto I e II não se justifica, sendo equívocos dos redatores.

II- Em I, o verbo “pertencer” exige a preposição “a”, pois quem pertence, pertence a algo/alguém e “aquela” já contém o artigo feminino “a” (é a contração de a + aquela), então ocorre a fusão: àquela.

III- Em II, o substantivo “retorno” exige a preposição “a”, retorno a algo e “aulas” é um substantivo feminino plural que admite artigo: as aulas, logo, ocorre a fusão: a (preposição) + as (artigo) = às

 

É CORRETO o que se afirma apenas em:

a)    I apenas.

b)    I e III.

c)    II apenas.

d)    II e III.

e)    III apenas.

 

8.    A frase em que o uso do acento grave está INCORRETO é:

a) O professor dirigiu-se à sala.

b) Meu filho não come frago à passarinho.

c) À noite não gosto de ler.

d) Referiu-se àquilo que viu.

e) Fugiu às pressas.

9.    Quanto ao uso do acento grave na manchete, é CORRETO afirmar que:

a) Não deveria ocorrer, pois não se usa crase diante de pronomes indefinidos.

b) Não deveria ocorrer, porque neste caso está diante de um verbo.

c) Não apresenta nenhum problema.

d) Está devidamente correto.

e) Trata-se de uma situação facultativa, por isso não há erro.

 

10. A alternativa CORRETA acerca da crase é:

a)    Crase é o nome dado à fusão de vogais idênticas.

b)    A ocorrência desse fenômeno será indicada através do uso do acento agudo.

c)    Usa-se o acento grave para representar a fusão de vogais diferentes.

d)    Acento grave é a fusão de duas consoantes iguais.

e)    Acento agudo e acento grave não apresentam diferenças em termos de usos e conceitos.

11. Analise a ocorrência da crase na seguinte passagem e assinale a única alternativa CORRETA: 

a) O indicativo de crase está incorreto, pois neste caso o verbo "pedir" não rege preposição.
b) O acento grave nesta manchete encontra-se inadequada, tendo em vista o substantivo "mãe" não atrair o artigo feminino "a".
c) O colunista acertou o uso da crase, visto que o verbo "pedir" exige complemento preposicionado.
d) Está correto, pois diante de palavras que indicam modo ou maneira de algo ocorre a crase.
e) Está acertadamente correto, tendo em vista preceder uma expressão adverbial feminina. 

 

12.Observe o emprego da crase do fragmento: “à partir de”. O emprego do sinal indicativo da crase:

a)    está adequado, pois há uma expressão adverbial de tempo.

b)  está adequado, pois há a contração do artigo “a”, exigido pelo substantivo “lavagem”, com a preposição “a” que acompanha o verbo “partir”.

c)    está adequado, pois toda expressão iniciada por “a” seguida de verbo admite crase.

d)    está inadequado, pois “partir” é um substantivo masculino, o que impede o uso da crase.

e)    está inadequado, pois não se admite crase diante de verbo.

 

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GABARITO OFICIAL:

 

1.

a) Errou o uso da crase (usou acento agudo no lugar).

b) Tentaram ajudar, explicando a regra de forma simples.

c) Porque é uma dificuldade comum entre falantes da língua.

d) Há fusão de preposição + artigo feminino (ir a + a festa).

e) Resposta pessoal (espera-se análise crítica: pode ajudar ou confundir).

 

2.

a) à

b) as

c) à

d) a

e) às

f) a

g) às

h) a

i) à

j) a

 

3.

a) Refletir/emocionar (mensagem de fé e esperança).

b) O verbo “responder” quando significa dar resposta a algo ou a alguém, exige preposição "a" (transitivo indireto) e “às suas orações” exige a presença do artigo definido “as”, ocorrendo a fusão de preposição + artigo feminino (a + as).

c) “aos seus pedidos” (sem crase → ao).

d) Porque geram identificação e conforto emocional.

e) Sim → “à sua oração”.

 

4. V V F F F

 

5. C

 

6. A

 

7. D

 

8. B

 

9. A

 

10. A

 

11. C

 

12. E